兴建一所优质学校听着好似简单，然而要在一年之内从毫无基础发展到具备高质量开学条件，当中所面临的挑战远远超出想象。吉首市芙蓉学校迅速完工营造落成，为各个地区推进教育均衡给予了能被复制的实际作战经验。
好设计是高效建设的基础
学校建设的起始步骤是进行规划设计，吉首芙蓉学校在尚未动工之前，便已然明确了“好设计”这一目标，这所学校的设计不但要具备美观性，而且理应更加具有实用性、安全性并且契合教学规律，他们邀约了拥有丰富校园设计经验的团队予以参与，针对教学楼、运动场、功能室等区域的布局展开了反复论证，从而保障了后期施工能够顺利进行，并且规避了常见的返工情况。
在规划设计之时，必须要将长远需求纳入考量范围，他们于设计阶段，就针对未来的信息化教学活动以及学生活动拓展事宜，预留了充裕的空间以及接口，好比预埋了足量的网络管线，还规划了具备可扩展性的功能室，这般具有前瞻性的设计内容，致使学校在正式投入使用之后，能够较为轻松地去适应教育发展所提出的全新要求，进而规避了“建成就落后”这一尴尬状况的出现。
精细管理确保工程速度与质量
有着速度快却不能说质量就定会打折的情况。项目设立了专门的管理办公室，把州、市各级部门的监督以及施工方的执行紧密地结合到一起。他们运用了“日调度、周总结”这种精细化管理模式，每日对工程进度进行核对，每一周解决发生的问题，从而保证了各个环节没有缝隙地衔接 。
管理方面对着材料以及人工的协调方面存在的难题，预先和好多家供应商锁定了资源，并且制订了好多套应急预案，像是在雨季到来以前就赶快抓做主体建筑的封顶工作，给内部装修争取到了时间，这种精细到每一天、每一个环节的管理，是项目能够在短短一年之内完成核心建设的关键 答号了。
选配好校长与领导班子
在于团队管理的学校灵魂，吉首市于去年秋季开学之前，在全市范围之内公开选拔了4名经验丰富的管理人员，进而组建了学校的领导班子，这批校长以及主任大多都来自本地优质学校，不但教学管理能力很强，而且也对本地学生的实际情况存在深刻了解。
有一个具备强大能力的领导班子，能够快速地使局面得以打开。在他们到达任职岗位之后，首先要做的事情便是去制订出详尽的开学筹备规划，从校园文化的构建打造，一直到教师培训方面，哪怕诸多琐碎之事，他们也全都亲自参与、亲自动手去做。正是因为他们提前进行了融入，才使得学校的行政管理以及教育教学工作，在开学初始的第一天便能够顺利步入正常轨道，而并非留待开学之后才开始缓缓调适磨合。
严格遴选与培养优秀教师
即便硬件堪称再好，但若缺失好老师那也自是等于零这一状况。州教体局是以极为严格的态度依照省级标准来为芙蓉学校选取配备教师行动的，借助公开遴选出教师、从城区做人员分流、选调农村的骨干等多样方式，构建起了一支乃是由64名优秀教师所共同组成的队伍，涵盖其中的有26名市级有着出众教学才艺技巧的能手。
培养教师的工作同步开展，在开学之前，那些新入职的教师，全都参与了由“国培计划”以及“省培计划”等项目予以支持的专项培训，培训的内容涉及新课程理念，信息化教学，还有乡村学生心理特点，此种“严选 + 精培”的模式，保证了优质师资并非单纯地“挖过来”，而是能够切实“留下来，且教得好”。
结对帮扶与资源共享机制
怎样能让新建起来的学校迅速提高教学质量呢？有一种快捷的办法是进行结对帮扶。吉首芙蓉学校跟省内外的知名学校签订了帮扶方面的协议，采用集团化办学以及学区治理这样的模式，直接引进成熟的管理经验还有教学模式。名校当中的骨干教师会定期来到这所学校听课，然后进行评课，并且开展现场指导 。
尤其值得重视的是借助技术破除空间方面的限制，学校配备了先进的教育信息化设备，开办了“网络联校”课堂，山里的孩童能够经由直播，跟城市那些名校的学生共同上同一堂课，并且能够实时进行提问以及互动，这样一种“上联名校，下联村小”的模式，充分使得优质教育资源切实辐射到了最为基层的地方。
聚焦教育公平确保贫困生受益
芙蓉学校的关键使命在于推动教育公平，于招生划片之际，政策清晰地朝着片区内贫困家庭予以倾斜，以此保障他们能够在附近入学，去享有与城里孩子相一致的校园环境以及师资，这不但减轻了家庭的经济重担，更为关键的是给予了孩子信心与希望。
专业的心理健康教师被学校配置了，贫困生的心理成长被关注着。心理健康课程被开设了，个别辅导档案被建立了，孩子们被帮助着更好地融入新环境呐。贫困学生能“有学上”仅是第一步，他们能“上好学”且还健康成长，才是教育扶贫的最终目标哟。
总结：吉首芙蓉学校的实践向我们表明，快速将一所好学校竣工并非没有可能，它得有具有前瞻性的设计，要有精细的工程管理，要有强有力的领导班子，要有优质的教师队伍，还要有能够打破壁垒的帮扶以及资源共享机制，最为关键的是，要始终把“为谁而建”的初心铭记于心，切实让资源朝着最急需的地方去倾斜 。
审视吉首芙蓉学校的这般具体举措，你认为于你们该地，最为难以达成的是哪一环节呢？欢迎于评论区分享你的观察哟。
