家长们无数地寻觅着可利于孩子全方位发展的优质高中,长沙芙蓉高级中学就是这样一处所在,该校不但看重学习成绩,还尤为注重培育学生的综合能力。
选择适合的学校环境
长沙芙蓉高级中学,位于芙蓉区湘江畔,周边环境安静,可让学生适宜地专心于学业,学校占地约50亩,有教学楼,有实验楼,有标准操场,设施齐全,教室宽敞且明亮,每个班级约有40名学生,老师能更好地关注每个孩子的学习进度。
藏书超3万册的学校图书馆,每天下午4点开展开放活动一直至、6点,学生能自由借阅,设有方便查找资料的电子阅览区,很多放学后到此写作业或者阅读的学生,形成了良好的学习氛围。
平衡学业与课外活动
学校每周安排正课,达35节,涵盖所有基础科目,每天保留1小时自由活动时间,周三下午专门用于开展社团活动,学校当下存有15个社团,分别是机器人社、文学社、篮球社等,这些社团活动既能缓解学习压力,又能发掘学生潜能 。
去年,学校举办了科技创新大赛,200多名学生参与了此次大赛,大赛产生了30多个优秀项目,在这些项目里,高二学生设计的智能浇花系统获得了市级奖项,学生因有上述实践机会,把课堂知识应用到实际当中,动手能力得到了大大提升 。
重视品德教育与习惯养成
学校每天早晨会举行晨会,晨会的时长是10分钟,学校每周会开展一次主题班会,涉及诚信方面品质培养,涵盖责任方面品质培养,包含团队合作方面品质培养,每个班级都设有行为规范评分,学校每月会进行文明班级的评选,获选班级能够得到流动红旗,以上这样的举措对助力学生养成良好行为习惯起到了作用 。
学校有那样的要求,全体学生无不被要求参与校园保洁,每日值日时长规定是15分钟,这样一番安排培育出了学生的责任感,许许多多毕业生都表明,这样一种习惯让他们在大学期间以及工作之时都收获了好多 。
提升教师教学水平
学校存在八十多位专职教师,其中包含五名特级教师,高级教师所占比例为百分之四十,所有教师都需参与每周举办一回的教研活动,共同探讨教学方法,学校还会定期安排教师前往外地优秀学校交流学习。
学校推行师徒制,新教师入职后,会有资深教师给予为期一年的指导,这种机制确保了教学质量能稳步提升,去年,该校教师在全国教学比赛中获得了两个一等奖,这证明此方法有着有效性 。
优化学习评估体系
学校采用的评价方式,是将平时成绩与考试成绩相融合,平时成绩占比40%,考试成绩占比60%,平时成绩涵盖课堂表现、作业完成状况、小组合作项目等方面,这种多元评价成功避免“一考定终身”情况,使学生更重视平时学习过程 。
各个学科,在每个月,都会举行一轮知识检测,凭借此检测,能够及时发觉问题,进而予以补救,学校还另行搭建了错题本制度,要求学生进行典型错题的整理,并且按时复习,这样的方法,让学生的学习效率提高了大概30% 。
规划未来发展方向
高一开始时学校开设生涯规划课程,用来帮助学生了解自身兴趣,以及特长,高二阶段会组织职业体验活动,促使学生去企业参观,及实习,这些经历为学生选大学专业提供了重要参考。
每年学校都会举办高校招生咨询会,会邀请五十多所大学招生办的老师前来现场答疑,高三班主任需要针对学生填报志愿展开一对一指导,去年毕业生之中有百分之八十五进入了自己心仪的大学以及专业。
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<总结>于整体层面进行表述,有一所名为长沙芙蓉高级中学的学校,凭借完善的教学安排,拥有丰富的课外活动,并且还有系统的品格教育举措,确实是给学生成长提供了良好平台,这些具体可行的做法,对于其他学校以及学生家长来说均具有参考价值。