在长沙芙蓉高级中学，每年都存在复读一年提分上百的例子，众多家长满怀好奇，他们究竟是凭借何种方式，将“高四”学生管理得如此出众的 。
管理严格不是死板压榨
该地方的这套严格有着一套清晰明确的日常规范，学生会分别在每日里的6点30分去到教室进行早读，于晚上10点结束晚自习下课后离开，其时间安排精确到了分钟的程度，然则重要的并非是将学生束缚坐在椅子上，而是要保证每一分钟都能够得到有效利用，就好似，课间之时不被允许在走廊处喧哗打闹，目的在于能让学生迅速切换状态，或者向老师去请教问题 。
学校觉得，复读生最为关键的问题在于心态出现松懈或者盲目产生焦虑。所以，班主任以及辅导老师会密切留意每个人的课堂以及作业状态。一旦发觉学生接连几天精神萎靡不振或者错误率陡然增加，当天便会进行约谈，并非等到月考之后。这种及时的干预，能够将众多学习方面的小毛病以及情绪问题在萌芽状态扼杀。
师资核心是经验与责任
学校复读班的老师并非随意安排，主力教师均具备八年以上带毕业班的经验，他们不仅知晓知识点，还深谙高考出题规律以及历届学生常犯的“错误”，就像教数学的王老师，他能够一眼判断出学生某道题做错，究竟是由于概念模糊，还是计算粗心，亦或是题型套路不熟悉 。
有这样一个共同点存在于这些老师身上：他们倾向将复读生当作“新学生”，进而予以重新教导，而非简单地视其为“失败者”。在开学的首个星期里，各科老师会针对学生开展一一对应的行为，针对学生去年参与的高考答卷进行剖析，且并非单纯地去查看分数情况而已，而是针对每一道道题目都回过来详细审查当时的解题思考路径。借助这种具备深度性质的访谈方式，众多学生是在经历之后有了恍然大悟之感，明确知晓自己当初到底是在哪些方面出现了问题，而并非只是含混不清地把原因归结为“没考好”这样简单的表述。
一人一策的提分方案
一旦完成对问题的分析，便要着手定制方案。学校对所有复读生采用同一套复习进度持反对态度。每一个学生都将会获取到一份专属的“增分计划表”。这份计划表清晰地罗列了未来九个月里，每个月着重攻克的科目和章节。与此同时，上面也明晰地表明了预期能够提升的目标分数。
比如，有一位同学，在去年的时候，物理考试仅仅考了65分，物理任课老师经过仔细分析后发觉，这位同学在电磁学这一部分几乎是全部丢分了，然而其力学方面的基础还算可以，他所提出的方案就是将。11月到次年1月将核心火力聚焦于电磁学，每日除去常规作业之外，需额外去完成两道经过精心挑选的综合题目，并且要由老师当面批示。步入二轮复习阶段的时候，他在这一部分已然不再属于短板之类的情况了。
监督落实比计划更重要
再好的计划，若不执行那便等同于零。学校所施行的“监督”，具备动态性且是具体的。每一位学生，在每周都需要去填写“学习周报”，要简要地对本周各个学科所掌握的内容进行总结，还要说明存在着哪些疑问。班主任以及科任老师，会交叉查看这些周报，以此来确保计划能够在实际中得以推进。
更重要的是月考分析会，每一次大型考试结束之后，学生会跟班主任以及目标科目的老师共同组织召开三方小型会议，手持试卷去比照先前制定的计划，查看预定的目标有没有达成，倘若没有达成其原由是什么，下个月的计划是不是需要进行调整。这样的一个过程使得学生始终能够清晰地明确自身所处的位置以及下一步的前进方向，从而避免白费力气盲目地努力 。
小班与一对一精准补漏
高考复读班通常运用人数较少的班级授课形式，将每班人数严格把控在40人以内，光是施行这样的举措仍旧不足够，学校会在每周专门设定固定的“一对一答疑时间段”，在这个特定时间段里，并非任由学生毫无针对性地头绪混乱地提出问题，而是明确要求前去答疑的学生必须携带具体的习题或者特定的知识板块前来请求解答，由授课老师对这些问题进行详细深入的剖析讲解以及思维方向的拓展延伸。
比如，英语作文乃是诸多学生的痛点所在，于答疑时间之中，老师会针对学生所写的一篇作文，逐个句子剖析词汇、语法以及逻辑结构方面的问题，并且当场进行修改，重新撰写一段作为示范。此类即时、具体的反馈，比起上十节泛泛而谈的写作课都更加管用呢。
心态调节与节奏把控
深知学校复读生心理压力极大，除常规心理讲座外，班主任仿若“后勤部长”，于每次大考前组织诸如跑操喊口号、一节课时间让生聊烦恼等简单团体活动，旨在为情绪提供出口 。
更重要的是帮学生把控复习节奏。9月到12月是夯实基础期，要求慢而细；1月到3月是专题突破期，强调做题量和速度；4月到5月首先是模拟回归期，着重训练应试策略以及心态。老师会持续不断地提醒学生当下所处的阶段，还有核心任务，避免他们陷入焦虑冒进或者疲惫拖延的极端情况。
整体而言，芙蓉中学复读所展现的所谓“厉害之处”，并非聚焦于如传奇般的名师，也不是海量的习题，而是将“严格”这一概念拆分为了一系列清晰的、能够切实执行的、可以有效监督的以及适当可调整的厚实流程。起始于精确的诊断环节，借助个性化的计划指引方向，依靠严格的日常监督以及及时的辅导来确保每一步都能稳稳落地，最终加以全程的心理与节奏方面的关怀。这情形如同一位经验丰富的教练，不但告知你目标所处的位置，更加逐一对你进行引导直至完成整个过程。
要是你正处于思索复读这件事的状况下，你觉得就你自身而言，最难超越的会是哪一道阻碍呢？是基础欠佳的学科板块，是能够持续贯彻执行的坚韧毅力，还是在备考进程中出现起伏变化的心理状态呢？欢迎于评论区域分享你自己的见解。
