准备复读一年，怎么去挑选学校呢？好多家长仅仅关注升学率，然而却把教学方法是不是适配自家孩子给忽视掉了。
课程设置的优化思路
应当依据学生实际需求来进行课程安排，举例来说，从九月开始直至次年三月这段时间用于打基础，而在四月之后着重练习应试技巧，当我们于芙蓉中学执教复读班的时候，每周。语文课会专门抽两节讲作文审题，因为八成学生在这里丢分。
班级因基础不同，进度有着很大差异，基础班每日需花费1小时去补习初中知识，冲刺班却直接进行高考压轴题练习，去年有学生数学成绩仅60分，经过半年基础强化，在高考中考到110分 。
小班教学的操作方法
小班制不是简单分班，而是确保每个学生都被关注到。我们坚持25人设若存在这样一个班级，于授课其间，授课之师能够逐一踱步至每一位学生近旁予以指导。在九月之际，于开展入学测试以后，会将那些计算能力较为薄弱的学生另行组建成班级，进而对代数知识进行补习 。
个性化辅导在作业布置当中得以呈现，在同一个班级境遇里，基础欠佳的学生去做课本之上的例题，处于拔尖水准的学生去做各省产出的最新模拟题目，每一周的周三在放学后各个学科的老师会于办公室进行坐班，学生能够在任意时刻前来问询问题。
心理辅导的实际开展
复读生压力主要来自家庭期望和同龄人比较。我们学校配有3名专心从事心理教学工作的老师，在每周的周二下午时段，会进行团体性质的活动开展。在去年的期间，察觉到有许多学生在面临考试之前，出现了失眠的状况，于是特意举办了围绕呼吸放松方法所开设的讲座活动。
日常管理之中要融入心理辅导，班主任每个月都会和每一位学生单独谈话20分钟，记录其情绪变化，针对连续两次考试成绩退步的学生，心理老师会主动进行约谈并制定调整方案。
师资队伍的培养管理
对于优秀之教师而言呀，不但得精于授课之事呢，而且更需深谙高考命题之规律哟。于本校执教之教师呀，每年都要参与。2次由带毕业班十年的李老师总结出的出题规律，能让学生选择题正确率提高三成，而高考阅卷，如此这般方可准确把握评分标准。
每周三下午，教师都会固定开展教研活动。上期末，数学组所研发的“错题归类法”，使得学生在同类型题目上的出错率，从40%降至了15%。新入职的教师，都必须经历为期三个月的跟岗培训，方可独立带班。
分层教学的具体实施
不能将分层单纯地理解为划分快慢班，其本质是进行动态调适，依照入学时的成绩状况，我们把学生分成A、B、C三个层次，每每当大型考试结束之后，便会重新编排班级。曾经有一位学生，在九月的时候身处C班，当中期考试结束以后，他晋升到了B班，最终顺利考入了一本院校 。
对于特长生是有着特地的安排的。在去年的时候，有一名体育生，在专业课后，仅仅能够拥有两小时用于学习，于是老师就专门为其量身定制了碎片化的学习方案，借助训练的间隙来背诵英语单词，最终其文化课的成绩超过了录取线50分。
家校共育的落实方式
家长不能只关心分数，更要关注学习过程。我们每月15号开展家长开放日活动，用以展示学生的作业以及考试分析数据，上学期组织家长体验模拟考试，致使很多人方才明白孩子做题时间究竟有多紧张 。
家长微信群的建立，需及时将情况予以反馈，除了每日作业进行公示之外，还会把学生在学校的学习状态加以分享。去年之时，有家长发觉自家孩子夜晚熬夜做习题，便及时与我们展开配合，对作息时间作出了调整，最终成绩反倒实现了提升。
各位家长，你们于帮自家孩子挑选复读学校之际，最为看重的是哪些方面呢？欢迎于评论区去分享你那个择校的经验，要是觉着这些方法具备有用性那就请点赞收藏呀！
<总结>复读能够成功的关键之处在于寻找到契合孩子们的教学方式，既要对成绩予以把控，也要对心理加以关注，更需要家长以及学校展开紧密的配合。
