在复读这一年关于如何挑选学校，众多家长仅仅是去看升学率，然而却把更为重要的那些细节给忽略掉了。
师资力量的关键作用
芙蓉中学复读学校的教师团队平均有八年以上的高三带班经验他们明晰复读生知识方面存在的薄弱之处究竟在何处，开学首周，老师们会借助测试以及面对面交流沟通的方式，给每一位学生予以制定 。个性化的提分方案，比如数学基础弱的学生，每天会有半小时的专项训练。
在教学之外，班主任每一周都会寻觅学生施行独自的谈话，以便及时发觉情绪方面的问题。去年存在一个学生，因其压力过大而萌生出想要放弃的念头，老师察觉之后将其学习计划予以了调整，并且联络家长一同开展鼓励，最终这个学生成功考入了理想中的大学。
学习环境的重要性
学校教室全部配备多媒体教学设备和空调每年实验室器材都进行更新，以此确保学生能够亲手去操作物理实验，同时也能亲手操作化学实验。图书馆开放的时间一直延续到晚上十点，其里面存有近五年时间范围内遍及全国各省的高考真题汇编，从而方便学生能够随时去进行查阅。
在自习室里，管理是十分严格的，不允许使用手机，而且有老师会轮流进行值班，为学生答疑解惑。另外，学校还组织了。英语角和数学兴趣小组使其能够让学生于课余之际彼此之间相互讨论问题，这般氛围对于学习而言具备极大的助益了 。
心理辅导的必要性
复读生面临的压力比普通高三学生更大，学校设有专门的心理咨询室两名专职心理老师，每周为学生给予一对一辅导。九月和四月属于压力高峰期，此时会增添团体心理活动，借由游戏释放压力。
每月举办一次的家长会上，心理老师会传授给家长怎样与学校相配合的方法，像是家长不要过度地去追问孩子的成绩情况，而是要更多地去关注孩子的身体状态。去年所做的统计表明，那些接受定期心理辅导的学生，其学习效率提升了百分之二十上下。
课外活动的调节功能
学校每学期组织篮球联赛和歌唱比赛这些活动并非无关紧要，并非无足轻重，并非可有可无，而属于学习计划的一部分，每周三下午固定设定为活动时间，以使学生暂且离开书本，进而放松大脑。
学校除了开展文体活动之外，还会组织学生前去参观岳麓书院，还会组织学生前去参观省博物馆，这些看似跟学习没有关联的活动，实际上能够助力学生进行视野的拓宽，能够为语文作文以及历史科目积攒素材。
升学指导的具体措施
学校有三位老师专门研究高考政策变化每年，都会依照最新考纲对教学重点予以调整。在填报志愿之际，老师会将学生的模考成绩以及兴趣特长相结合，进而推荐最为适合的院校与专业 。
学校将联系建立于省内外十多所大学之上，定期把招生办老师邀请至学校开展讲座活动。去年有两位学生，鉴于取得了这些大学所给予的。自主招生推荐资格，最终以低于录取线十分的成绩被录取。
家校配合的实现方式
学校每隔两个月便会召开一回家长会，并非单纯地通报成绩那样单一，而是详尽地阐释下一阶段的复习规划。班主任会向家长呈现具体的相互配合方式方法，诸如讲解怎样去安排饮食，以及说明该以怎样的方式与孩子进行沟通等情况。
日常生活之中，借助微信群来维持联系 ，将老师按由至发给学生的学习状况 ，家长能够在任意时刻反馈问题之地 ，经由这类紧密而有连贯性的配合能保证针对学生的教育之时不会产生空白之处 。
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