高考复读最惧怕的便是那种“一刀切”式的教学方式，每个学生的基础存在差异，目标也不尽相同，怎么能够运用同一套方法去教授所有人呢？长沙芙蓉高级中学所开设的高考复读课程，恰恰抓住了这个关键要点。
个性化学习计划
入学后的每一个学生，都会开展详尽的学习诊断，其中涵盖高考各科成绩剖析，针对知识薄弱点予以检测，以及对学习习惯作出评估。举例而言，去年有一名理科生，其物理成绩仅为45分，然而数学成绩却能达到110分，基于此，学校为他拟定了着重突破物理的方案。
老师制定计划时，会综合考量学生目标院校的录取分数线，以及单科要求，那些想要考取600分以上的学生，会被安排更为密集的培优训练，每周都得完成定量的拔高题目，以此确保优势科目更加优秀，弱势科目不会成为后腿。
一对一薄弱科目辅导
学校给每一位学生配备专门针对弱科情况进行辅导的老师，老师所带的学生人数仅在三到五名之间，如此这般能够充分知晓每一个人的学习状况。辅导的时间被安排在每天的晚自习时段，每次的时长是九十分钟，以此来保证所有问题都不会留到第二天 。
辅导内容是完全着重于针对学生的人个需求的，比如说存在学生在三角函数方面老是出现错误的情况，那么老师就会着手从基础公式开始再次进行讲解，并且配合10至_15道典型例题来开展训练。就是这样一种精准的辅导使得去年参与其中的学生平均提分达到了30到50分。
多元智能课程体系
有别于传统的文理分科，学校额外开设了艺术课程，开设了体育课程，开设了日语等特色课程。这些特色课程并非只是进行摆设的东西，可切实协助学生于高考里尽情施展特有长处的实用课程。就像美术方面具备特长的学生，每一周都拥有20课时用于专业训练，有这样的情况。
学校秉持着这样的信念，那就是每个学生都存在着擅长的领域，借助“梦想计划”来助力学生挖掘潜藏的能力。去年的时候，存在一位文化课表现平常的学生，籍由传媒专业的学习，最终成功考取了理想中的播音主持专业，达成了本科的梦想句号。
全程规划指导
学校从学生入学起直至高考这段时期，将选科、学习、升学以及生涯规划这几方面自始至终贯穿其中，每月之时都会安排规划课程，以此助力学生清晰明确目标，像在第一学期便会对学生进行指导，使其确定目标院校以及专业。
要知道，规划并非是那种只停留在嘴上说说的空谈，而是实实在在具体细化到每个月的学习任务安排，9月的时候要着重去打好基础，10月则是开展强化训练的阶段，11月要进行模拟考试等等，每一个阶段都有着清晰明确的目标，与此同时还要特别仔细地关注学生的心理状态情况，定期去开展心理健康评估工作，以此来保证学习压力始终处于合理的范围之内。
严格的学生管理
于学校，施行班主任与教官双重管理之制度，自早晨六点三十分起床起，至晚上十点三十分就寝止，于全程对学生之学习生活予以关注，手机施行严格管理，仅在周末之时方被允许使用一或两小时，以此确保学习不受到干扰 。
极大程度上着重于培育学生的自主管理能力，班级之中的事务经由学生依次负责，每一周开展班委会用以研讨学习方面的问题。这样的一种管理方式促使学生从“被动学习”转化至“主动学习”，所产生的效果十分显著。
家校协同育人
搭建起完备的家校沟通体制，各个班级均设有家长群，科任教师以及行政领导皆身处群内，对家长问题予以即时回应。每月还会邀约家长前来学校进行参观，以此知晓孩子的学习状况。
家委会会定期举行会议，从而参与到学校的管理当中。去年依据家长所给出的建议，对食堂菜单以及宿舍熄灯时间作出了调整，而这些微小的改进使得学生进行休息之时能够更加良好，学习效率也变得更高 。
诸位家长以及同学呀，你们思索过在复读这个进程当中呢，最为需要学校给予哪一些方面的协助呀，欢迎于评论区域分享你们的看法哟，要是觉得这一篇文章具备用处的话呀，请点赞予以支持呀！
