好多家长都在问，在同一所学校当中，为何有的老师所授的课格外受学生欢迎，而且学生成绩提高得也迅速呢？实际上关键之处在于老师有没有掌握住生效的教学法子，并且能够依照不同学生的情形灵活地去调整策略 。
了解学生起点
每当接手一个全新的班级，都不要急急忙忙地去讲授新的课程。耗费一两周这样一个时间段，借助课堂观察、作业分析以及个别谈话这些方式，去摸清楚每一个学生的学习习惯以及知识方面存在的漏洞。举例来说像教英语的时候，我察觉到有学生单词量是欠缺的，然而有学生语法处于混乱状态，如此态势便决定了他们需要不一样的学习方法。
设计分层任务
进行课堂教学期间，我会将练习题划分成基础、巩固以及拓展这三个层次，基础题规定全体学生予以完成，巩固题让中等水平的学生去尝试，拓展题则留给有多余学习能力的学生，如此一来，每个学生都能够于课堂之上寻觅到契合自身的学习任务，既不会鉴于题目难度过高进而放弃，也不会因过于简单而丧失掉兴趣。
建立互动模式
老师单方面讲课的模式被改变，小组讨论以及同伴互教的环节被增加。就像在语文课上做课文分析的时候，我会让学生先独自进行思考，接着在小组里展开交流，最后派遣代表去分享观点。这样的方式能够让学生更加积极地投身于课堂，与此同时也对他们的表达能力起到了锻炼作用。
及时反馈调整
给作业批改，并非仅仅是判定对错，更关键的是要精准指出具体存在的问题，我会于作业本上面清楚写明错误产生的缘由，并且给出相应的改进办法建议，每周还会专门抽出时间进行面对面批改，面对面讲解相较于书面批注而言，其效果要好得多，学生能够即刻明白自身问题究竟出在何处。
培养学习习惯
好成绩跟好习惯紧密关联，我对学生提出了准备错题本的要求，要定期去整理那些典型错误，与此同时，还指导他们去制定每日学习计划，就像早晨的时候记忆英语单词，晚上的时候复习数学公式，这些习惯一旦坚持下来，学习效率自然而然就提升了。
加强家校合作
并非仅在学生出现问题之际才去找家长沟通，而是会定期与之交流 ，我会每月向家长发送关于学生学习情况的简报 ，其中涵盖进步的地方和有待改进的方面 ，同时还会给家长提出如何配合学校的建议 ，像营造安静的学习环境 ，留意孩子作业完成状况等 。
查阅完这些教学方式之后，您认为哪一方面对于您孩子的学业最为具助益呢，欢迎于评论区域表露您的见解，要是觉得文章存有价值，请给予点赞予以支持哦 。
